必修课程的主要特征,学科中心课程论代表人物

下列属于学科课程观点的是 2023-10-17 23:55 880 墨鱼

下列属于学科课程观点的是

必修课程的主要特征,学科中心课程论代表人物

必修课程具有的特点如下：1、课程体系是以科学逻辑组织的；2、课程是社会选择和社会意志的体现；3、课程是既定的、先验的、静态的；4、课程是外在于学习者的，并且这十八个任务群被归置于必修、选择性必修和选修三类课程中。变化五：明确学业质量新课标增加了“学业质量”部分，明确学业质量是学生在完成本学科课程学习后的

1、课程性质主要有公共必修、学科必修、学科选修、专业必修、专业选修、实践必、实践选修。2、专业主干课指的是主错，解析]权威性、多样性、强制性是国家课程的主要特征。必修课程还可分为国定必修课程、地方规定必修课程和校定必修课程，地方和学校规定的必修课程没有权威性。结果一题

╯▂╰ 1.必修课程：学生必须学习的课程；培养共性2.选修课程：学生自由选择；培养学生个性(六)按课程性质分类1. 显性课程：直接的、明显的方式呈现的课程特征：计划性，如课程表里的课程2.隐1、必修课程的目标定位最重要的特点是基础性。这是区别于后续选修课程模块多样性、选择性的一个标志。化学必修课程的教学必须“固守”基础性的“阵地”，认识到它的承上启下

＋﹏＋ (3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略71、简述皮亚杰儿童认知发展理论(1)感知运动阶段(0～2岁)这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。这一阶段儿童认知上(2)必修课的特征①强制性必修课程是所有学生必须学习的课程，是自由民主和机构权威在课程中的体现，它往往体现了社会对人才的统一要求，带有独特性和强制性，也体现了社会的性

后台-插件-广告管理-内容页尾部广告（手机）

标签：学科中心课程论代表人物