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翻转课堂教学模式的特点,翻转课堂式教学模式

翻转课堂教学模式的心得体会 2023-10-16 18:39 931 墨鱼
翻转课堂教学模式的心得体会

翻转课堂教学模式的特点,翻转课堂式教学模式

二是学习的氛围更加愉悦,愉悦的学习是学习的驱动力,在翻转教学中,学生可以在课前以及课后观看教师的视频,不必担心跟不上教学节奏,不必担心遗漏什么,不必担心在所谓翻转课堂,主要是“翻转”了传统的教学流程,采用“课前学习+课堂探究”的形式,在这样的模式下,学生是学习的

╯^╰ 从这点上看,我们的传统教学倡导模式与美国的翻转课堂有相似之处,异曲同工,形式相识,目的一样。最终也是让学生先预习,不同点是学生预习的材料丰富一些,伴有教翻转课堂最鲜明的特点是以信息技术为依托,在高中思想政治课翻转课堂之前,教师依托多媒体网络平台录制并发布教学微视频;学生借助互联网线上学习知识、完成测试、搜索收集学习交流素

翻转课堂模式是大教育运动的一部分,它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上有所重叠,都是为了让学习更加灵活、主动,让学生的参与度更强。互联通过信息化技术重新规划课上、课堂和课后教学内容,满足学生自主化、个性化学习需求,实现因材施教的教学方式即翻转课堂。互联网技术和移动通讯的发展使翻转课堂

翻转课堂的特点1新颖性:翻转课堂的教学内容新颖,它会改变学生的学习方法,同时,它也会改变教师的教学方式。学生的预习会更加有效。2兴趣性:预习时,短小精悍的视频设计,会更一、“翻转课堂”可以让学生真正成为学习的主人翻转课堂后,利用教学视频,学生能根据自身情况来安排和控制自己的学习。翻转课堂借助的授课视频具有“短小精悍”的特点,便于使用。这

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标签: 翻转课堂式教学模式

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