一年级学声调技巧,一年级学声调视频

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肢体动作可以带动头脑思考，帮助孩子理解和更加投入的学习。方法操作：家长先用手势代表声调一一解释给孩子并领读，比如教ā的时候，家长平移左手小臂并领读。á是家长将左手小臂向2.标声调的顺序是a、o、e、i、u、ǖ。还有一种较为特殊的情况。当音节中同时出现字母i、u的时候，口诀i、u并列标在后。字母i、u同时出现，哪个字母在后面，声调就标在后面的字母上。例

二、通过游戏学习拼音声调其次，我们可以通过游戏的方式来帮助孩子学习拼音声调。例如，我们可以和孩子一起玩“找声调”的游戏，我会说出一个词语的拼音，然后让孩子找出这个词语第一，提前渗透。声调要先教学，教师要多尝试先教声调，示范要到位，先教声调，然后在韵母学习时结合声调一起来教学，增加声调的练习频率。第二，利用简笔画或手势。教师运用合理

2、家长和孩子一起多诵读 学习和背诵声母：首先要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s，y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍一年级声调的诀窍是：1、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，声调要讲清声调符号的形状和四声的读法。2、第一声起音高高一路平，第二声由低到高往上升，第三声先降然后再扬起，第四

≥＾≤ 口诀：声母轻韵母重，两音相撞猛一碰。发音方法1、拼读时做声母的口形，发韵母的音。发音方法2、发声母和韵母的音，越发越快，就能发出相拼的音。五、三拼法口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。学习一年级的声调的方法有背诵声调口诀、多听多说、分步学习、游戏化学习等。1、背诵声调口诀。声调口诀可以帮助孩