草原课文的问题和答案,草原的阅读答案六年级

草原课文提出一个问题 2023-10-18 13:09 218 墨鱼

草原课文提出一个问题

草原课文的问题和答案,草原的阅读答案六年级

1、同学们，上节课我们跟随老舍爷爷访问了内蒙古大草原，那里一碧千里、翠色欲流的草原风光是那样令人神往。学生看录像：草原风光图。(反思：用录像的画面展示草原美丽的风光，引人问题归纳1.读课文，想一想课文写了什么？本文写了美丽的草原以及蒙古族人民热情好客，盛情款待客人的情景。2.自读课文，看看课文从哪些方面写了草原的美？课文从

ˇ△ˇ 9.细读课文《草原》后，回答下面的问题。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！你是怎样理解这句话的？答案解析部分一、看拼音写词语。1.【答案】高歌；绿毯；柔美；5.以草原为题材的《敕勒歌》与《静默草原》在情感表达、结构等方面有什么不同？答案1.“在单一中呈现丰富.”也就是说，丰富是蕴涵在单一之中的.草原首先给人以单一感.“这颜色无疑

《草原》六年级语文上册课后习题参考答案一、朗读课文，想象草原迷人的景色，读出自己的感受。背诵第一自然段。朗读指导：草原迷人的景色主要体现在景色美和人4、即将来到草原的你，见了这个题目，最想了解草原的什么？预测：(1)草原的景色如何？(2)草原的人们怎么样？(3)作者第一次来到草原有何感受？………二初读课文

课文第1自然段自上而下描写了草原美丽的景色，第2至5自然段主要通过蒙族同胞的热情好客体现蒙族同胞的人情美。作者对草原充满向往与喜爱之情，所以本文的朗读基调1.短文选自课文《草原》作者是___。答案：老舍本题解析：本题考查的是文段相关背景的分析和理解，注意对学过的课文内容及时巩固复习。在本题中，本段文字选自课

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