直接导入法的优点,设置悬念导入法例子

直接导入法的优点,设置悬念导入法例子

∪▽∪ 直接导入有利于学生迅速了解学习内容，提高学习效率，以便顺利完成教学任务。教师简洁、明快的讲述或设问是直接导入成功的关键。直接导入适合于一个比较完整的学习内容的开始优点是：以实物导入或教师以直观生动的语言导入新课。缺点是：找不到合适的实物导出。

直接导入法是开门见山，单刀直入的导入方式，也称为“开门见山”导入法。直接导入是最简单也是最常用的一种导入方式。二)温故导入温故导入是指教师通过帮助学生复习与即将学习的新优点：开门见山，简洁明了，能够直接引入课题，操作起来比较简单。缺点：较为呆板，不易引起注意。适用范围：中学各个学科。2.温故知新导入法教师通过帮助学生复

直接导入的优点在于方便快捷，不需要进行复杂的配置和设置。直接导入的缺点在于对于一些复杂的文件或数据，可能无法成功导入，需要进行预处理或转换。间接导入：间接导入是指使在课堂教学中，出示实物可以变抽象为具体，不仅可以激发学生的兴趣和求知欲，而且有利于培养学生直接用外语感知事物和理解问题的能力。五、设问导入，启迪思维审

＼　＿　／ 优点：直接点题的直接导入，可以使学生迅速进入主题，节省教学时间。缺点：过于笼统、概括，也过于刻板、枯燥，缺乏更强烈的感染力，因而不易激起学生的学习兴趣。这种导入法在高中使用我个人认为，直接导入是一种比较自然的而且比较简单的方式。因为现在考教师资格证的非师范专业学生比较多，大家本身就没有经过专业训练。所以，直接导入是一个比较好的导入方法，

直接导入法：教师开门见山地点出课题，并由课题生发开去。优点是主题突出，论点鲜明。情境创设导入法：学生思维活跃，创设一定的学习情境，能充分调动学生的学习积极优点：简单粗暴，引起重视　　缺点：较为呆板，不容易引起兴趣　　适⽤学⽣：初、⾼中学⽣+各个学科　　操作难度：★★ 　　推荐指数：★ 　　教师资格考试介绍：　　教师