百度试题 题目推进改革开放需要() A.胆量B.决心C.信心D.勇气相关知识点: 试题来源: 解析 C,D
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得是形容什么的 |
得字的用法详解举例,得后面加形容词的句子
得的用法举例说明得字的用法是用于动词之后、副词或者形容词之前,表示这一动作已经做完了,而且对这一动作做出形容,比如跑得快、写得好、做得正确等等。读音“de”的汉字有三种一、“的、地、得”用法“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情
˙^˙ 得的用法举例句子:1、为了迎接期中考试,这段时间,小伟忙得昏天黑地的。2、做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。3、店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。等等。一、“的”“地”“得”常用结构及举例1、“的”后加名词,如:这是妈妈送给我的生日礼物。2、“地”后加动词,如:他飞快地跑向教室。3、“得”后加补语,如:他高兴得合不拢嘴
⊙ω⊙ 例:解决得好/解决不好。3.用在动词或形容词后表示程度或者结果的补语。例:笑得肚子痛。2)得[dé] 〈动词〉1.本义得到2. 找到/得知/成功/具备/得意(现第一步学习“的地得”微课2 第二步朗读儿歌与口诀1 儿歌2 口诀3 知识(1) 的白勺“的”──“是什么”,名词跟着白勺“的”。红红的太阳宽宽的公路碧绿的叶子雪白的棉花
走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很。上面这些词组,中心词都在前边,而且都是1.小猫小猫跑得快,乌龟乌龟爬得慢。2.兔子兔子跳得高,小猪小猪跑得慢。3.猴子猴子爬得高,小鸡小鸡飞得低。4.小鸟小鸟飞得高,蜻蜓蜻蜓飞得低。5.麦子麦子长得慢,野草野草长得快
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标签: 得后面加形容词的句子
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