跳过小水洼教案反思,教案后的教学反思简短

幼儿园体育活动的布置与监督 2023-10-18 13:18 525 墨鱼

幼儿园体育活动的布置与监督

跳过小水洼教案反思,教案后的教学反思简短

ˇ０ˇ 1.创设游戏情境，幼儿自由探索跳过小水洼的方法。师：今天是小猴子过生日，要请小猫们去它家做客，但是刚刚外面下了一场大雨，地上都是一个一个小水洼，怎么才能既不弄湿鞋子，又能马上幼儿园小班教学计划越过小水洼带反思小班教学计划越过小水洼包括对小班体育主题教学活动的反思，让孩子养成跳脚，单脚运动，服从游戏规则，学会看简单标记，可以向箭

2.指导幼儿一个跟着一个，尝试踩着脚印跳过水洼，教师观察指导。3.教师再次强调动作要领及各种标志的含义，请幼儿再次尝试过水洼的方法。四.组织幼儿玩游戏“越2、水洼与脚印之间的距离要控制好，距离过大，会造成孩子在活动时跨和跳的动作就会有所变形，单脚跨越时和单脚跳的动作容易混淆。3、氛围上可以再调节一下，可以夸张带动孩子的活动氛围。小班健康活

体育活动反思：跳过小水洼，体育活动反思：跳过小水洼精品文档体育活动反思：跳过小水洼“雨停了，天晴了，门前多了许多小水洼。双脚跳，单脚跨，蹦蹦跳跳过水洼。1.创设游戏情境，幼儿自由探索跳过小水洼的方法。师：今天是小猴子过生日，要请小猫们去它家做客，但是刚刚外面下了一场大雨，地上都是一个一个小水洼，怎么才能既

本模板为小班健康教案《跳过小水洼》及教学反思越过小水洼反思，格式为word,教案文档风格，可用于校园教育演讲展示，文字图片可以直接替换，使用简单方便。1、小班体育教案跳过小水洼幼教网整理了关于幼儿园小班体育教案：跳过小水洼，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。“雨停了，天晴了，门前多了许多小水洼。双脚跳，单脚跨，蹦蹦跳跳过水

5、幼儿在快乐的游戏情境中发展双脚单脚跨的动作，遵守游戏规则把健康活动安排在户外，而是在室内，这样做孩子的活动受到定的限制，在水洼与脚印之间的距离就没有小朋友们都顺利安全的跨过了雨水洼，干干净净的到达朋友家。我们可以把今天学到的教给好朋友，和朋友一块做游戏。教学反思：利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活

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