截至9月7日,贵阳本轮疫情筛查到阳性301例,新增115例。
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行进间运球第二课时教案 |
原地运球教学教案,原地运球教案高中
篮球原地运球教案1 一、指导思想本课的教学设计思想:以新的《课程标准》为依据,坚持“以人为本,健康第一”的指导思想。课的设计抓住学生好奇心强,模仿能力强等特点,将简单枯四、教学背景分析(一)教学内容分析篮球运动是一项深受学生喜爱的体育运动,而运球是篮球运动中最基本的技术动作。运球包括原地运球、行进间运球。原地运球是三年级学生要掌握的篮球基本技
?^? (二)教学内容:本课教学内容选自人教版小学体育与健康教材第四册,内容是小篮球:原地运球和游戏:前赴后继。三)单元课次:小篮球原地运球单元共安排3 课次,本课是第3 课次《中班体育教案《原地运球》含反思》这是优秀的中班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!【活动目标】1、学习用按压方法作原地运球。2、初步学会
篮球原地运球教案体育(与健康)实践课教案教学内容教学目标1. 篮球:原地运球练习方法2. 体能:速度练习课次1. 通过练习能用自己语言说出篮球原地运球的练习方法23.游戏学生原地运球,老师用卡片展示数字,要求学生在运球的过程中快速看到老师所展示的数字并报出数字多少。比一比谁能够快速准确的(四)结束部分1.放松活动
篮球原地运球教案篇1 一、教学目标1、体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展努力控制好球,减少失误球的次数、教学步骤(一)讲解与示范1. 请学生示范运球动作,请学生寻找动作的不足之处动作要点:手按拍球的部位正确,手脚配合协调。2. 原地低运球
篮球- 原地运球教案《篮球——原地运球》《篮球-- 原地运球》教学设计(一)指导思想与理论依据本课依据《体育课程标准》的基本理念,以“健康第一”为指导思想,结合我单元目标:学会原地运球的方法,初步掌握原地运球手触球的部位和时机,发展协调性和上肢小肌群的控制能力,激发学练兴趣,培养良好的合作意识。根据丰台区小学体育教学统一计划
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标签: 原地运球教案高中
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