归纳主要内容,刷子李的主要内容

归纳主要内容,刷子李的主要内容

˙０˙ 有许多文章题目本身就已经高度概括了主要内容，所以，只要仔细解剖题目，把题目扩展开来，就容易归纳出文章的主要内容了。四、问题串连法我们在阅读文章的过程中，要注意培养边读边提顾名思义，重点段落归纳法就是抓住课文重点段来归纳主要内容的方法。课文的重点段落一般在课文的开头、中间和结尾处。在文中开头的叫总起段，如《詹天佑》的第一段是总起段；在文中结

∪﹏∪ 归纳主要内容(精讲篇) “归纳中心要点”是对所阅读的文言文(段)“归纳内容要点，概括中心意思”。所谓“归纳”，是说对文章的结构层次或内容要素能用简洁的语言1.抓体裁.不同体裁的文章，归纳其主要内容的方法不同.对写入的文章应抓“写谁”、“在什么地方做了什么事”.对写事的文章可按事情的“六要素”来归纳.对写景和状

≥ω≤ 概括文章的主要内容，即需要清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。——什么是主要内容和次要内容❓ 主要内容：详写部分(与文章中心有关的一、段意综合法这是一种最基本的概括文章主要内容的方法。一篇文章可以分为几个部分，每个部分都概括出它的主要意思，把各个部分的意思综合组织，就能归纳出主要内容了。一般

如：瓦砾、爆炸、废墟②归纳文章的主要内容：美国的一次大地震，一位父亲坚持挖掘38小时救出儿子，歌颂了伟大的父爱。3.析读小组为单位合作讨论：为什么说这是一对了不起的父与子？1)父5.归纳小结要考虑怎样进行，是教师还是学生归纳，以及所需时间。6.作业安排要考虑布置哪些内容，需不

把每段的段意连起来，就是文章的主要内容。如《黄继光》一课，可分为四段，段意分别是：(1) 黄继光所在营接到新的战斗任务；(2) 黄继光向指导员请战；(3) 黄继光顽强战斗，壮烈牺牲1.分析归纳文章的内容要点，要注意以下几点：要有文体特征意识：论述文，论题、论点(分论点)是主要信息，论据和论证是次要信息；说明文，说明的对象、说明的内容和对象的特征(特点)是主要