勤出成果的反事实论据,勤学成才事实论据

关于勤奋的反例论据 2023-10-15 14:24 492 墨鱼

关于勤奋的反例论据

勤出成果的反事实论据,勤学成才事实论据

勤学苦练，方可成才的反面论据1、方仲永。方仲自小天资聪慧，五岁会作诗，被称为天才和神童。可因为他后天不努力，导致最后他变得和普通人一样。仲永的通达聪慧，是通过先天得到1、贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍

论据的作用：无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点，只是我们在阅读时，要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。篇三：关于勤奋的议论文650字_勤奋我们在做每一件事的时候，都要做到两个

三、事实论据1、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践) 越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂勤奋使人成功的作文勤奋成功的反面事例勤奋是星，引领迷茫的帆；勤奋是帆，主宰灵魂的光；勤奋是光，散发永恒的热；勤奋是热，指引无尽的温暖。你平时勤奋吗？以下是WT

(2分)勤出成果。1分)勤出智慧。1分) 15.(2分)引出文章的论点，作为道理论据证明论点。16.(4分，每个2分)(1)德摩斯梯尼气不馁，心不灰，坚持不懈，终成希腊一个最有名气的演说家。2)“忽”“即”“立”三个副词，使一个天资非凡、文思敏捷的神童形象跃然纸上；“日扳仲永环谒于邑人”，仅一句话就刻画出方仲永父亲贪图小利而自得的可悲可叹的愚昧无知之态；“不使学”

2、董仲舒三年不窥园董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进人生在勤，不索何获。——范晔2、事实论据：王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂

后台-插件-广告管理-内容页尾部广告（手机）

标签：勤学成才事实论据