心理学同化和顺应,认知同化顺应平衡

同化和顺应概念 2023-10-18 10:57 924 墨鱼

同化和顺应概念

心理学同化和顺应,认知同化顺应平衡

希律> 心理百科> 概念顺应概念：顺应是指外部环境发生变化，而原有的认知结构无法同化新环境提供的信息时，所引起的认知结构发生重组与改造的过程。起源：顺应使皮亚杰从生学、心理学和认识论统一的立场出发，认为智力就是适应，把主体和客体的相互作用解释为同化与顺应两种既对立又统一的适应机能，并用同化与顺应不断地渐进平衡来说明认识的发生

图式即认知结构；同化是主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程；顺应是当主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有图式，或创造新的图式，以适平衡是同化与顺应两种方式的平衡。它不仅成为儿童认知发展的因素，而且逐渐变成儿童的心理结构。如果孩子已有的图式不能运用于现有问题的解决，这时候新事物的刺激和已有图式自然便

同化和顺应都是属于心理学中的概念。同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和皮亚杰理论：同化和顺应的区别考情分析：对于皮亚杰同化和顺应的这两个概念是常考的高频考点，也是易混点和易错点，一般考察的形式主要以客观题选择和判断的形式

顺应和同化的区别：1、同化是指把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构中，即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程。2心理学同化和顺应的例子同化和顺应都是属于心理学中的概念。同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。迎合就是指因有机体无法利用旧有

1 同化、顺应都是生活心理学常用的手法，结果都是顺从，但是过程不一样。 “同化”更多潜移默化的影响，让其认同你的想要的结果。“顺应”更多利用你的“权威”得到对方的认可。顺确定是改变的敌人。有弹性的思维，总会有不确定的部分，这为改变留下了空间。心理学家让·皮亚杰提出，思维对环境有两种基本的适应方式：同化和顺应。同化就是用

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