建设工程质量特性表现在6个方面2工程勘察设计阶段的质量控制主要是选择好勘察设计单位保证工程设计符合决策阶段确定的质量要求保证设计符合有关技术规范和标准的规定要保证设计文件图纸符合现场施...
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语文培优辅潜计划 |
语文培优补差措施,培优补差记录
语文培优补差方案篇1 指导思想:培优补差工作是为了要发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成扎实的语文基础和阅读写作能力。但为此我制定了本学期高二年级语文的培优补差方案:一、指导思想不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案,比方优秀生可以给他们
小学语文培优补差计划3 为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据四年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测4、加强基础知识的掌握,为他们打下牢固的语文学习基础;5、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围,形成良好的班风和学风。三、辅导措施:l、课外辅导,利
语文培优补差的具体措施及方法如下:1、创建培优辅差档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。2、认真做好家访工作,争取家长的配合。3、沟通学生的思想,语文学期培优补差工作计划2 一、指导思想巩固优生的自主和自觉学习能力,进一步提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并
语文培优辅差方案和措施篇1 骨干教师不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学六、辅导方法措施:利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:1、对本班的优秀生进行培优思想
四年级语文培优补差措施1一、指导思想为了全面提高学生的成绩,体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了”,获取大面积丰收,特制定本计划。二、培优补差人员培篇一:一年级语文培优补差措施一年级语文上册培优补差辅导计划一、工作指导思想提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后
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4、第四层:中建六局。六局的营业收入不论是近3年的增长态势或是当前的体量,在八者当中都处于较弱状态,而且与第一层和第二层级的企业差距相当巨大。 中建八局的历史,在部队时期,大体分为三个阶段: ...
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