初中生合理使用手机之约定,家长和初中生的约定

初中生合理使用手机之约定,家长和初中生的约定

ˇωˇ 所以，孩子偶尔抱怨时，我们要知道这是正常的，理解他，然后继续按约定执行就好。平时多与孩子沟通，把手机作为你们对世界探索的工具，一起发现手机网络世界里美好的东西，这也是对孩子合所以我院在此倡议：为了理想，我们要合理使用手机，在一份宁静中走向未来。倡议如下：1、上课主动不带手机，专心致志听课，提高课堂学习效率；遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持

如上学期间不能携带手机，防止学生沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学，方便联系，应该和学校老师说清楚，到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管，放周一至周五晚上7:30、周末晚上9:00,准时把手机交给我或你爸。我们会把手机关机，到第二天早上7:30再开机。如果你不愿意给某个朋友家的座机打电话，因为他的父母

为了我们的'理想，为了我们的未来，请大家行动起来，从今天做起，从自己做起，合理使用手机，认真学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。在此我们向广大同学发出如合理使用手机倡议书篇1 亲爱的同学们：古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一所学校的灵魂和气质，也是学校的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的

●ω● 2.设计手机约定这里面又有一些她和自己孩子商量设计的小约定，非常实用我们可以参考直接用起来，我们也可以根据自己家庭情况相对应的调整。禁止一边用手机一边做别的事情相信家里都1、约定手机使用的时间如果孩子对于手机过度依赖，家长应当与孩子约定手机可使用的时间，这能有助于制止孩子无休止地使用手机。例如家长可以和孩子约定每天写完作业后，可以使用手机

9、在日常生活中，文明使用手机，自觉抵制和远离不健康网站，不浏览、不下载、不传播不健康手机信息。10、在公共场合使用手机注意社会公德，正确处理使用手机与学如果你没能遵守下列约定，我将终止你对这部手机的所有权。第一条：这是我的手机，我花钱买的。但我愿意借给你使用，你是不是应该对我心怀感激？解读：这是财产权问