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加速度不同的连接体模型 |
探究加速度与力质量的图像,探究加速度与力质量的关系实验图像
【实验思路】保持物体质量m不变,改变物体受力F,测量不同受力F时物体的加速度a,分析a与F的关系。【实验步骤】实验装置见下图。1)测出小车的质量M,并将实验器材如图安装好。2)探究加速度与合外力的关系时,保持物体的质量不变;探究加速度与质量的关系时,保持物体所受的合外力不变。为了直观地研究这两个关系,可以运用图像法。加速度与力
≥^≤ 探究加速度与合外力的关系时,保持物体的质量不变;探究加速度与质量的关系时,保持物体所受的合外力不变。为了直观地研究这两个关系,可以运用图像法。加速度与力成正比例关系,作出的图像是过原1、保持合外力不变,通过改变小车质量,探究加速度与质量的关系。2、保持小车质量不变,通过改变合外力(重物的质量),探究加速度与合外力的关系。五、牛顿第二定
?▂? 摘要:探究加速度与力、质量的关系"属于学生必做的分组实验,实验中能否正确控制实验条件,能否对误差进行分析和讨论成为各级考试中的考查重点. doi: 10.3969/j加速度与外力的关系是当质量一定时,这个图像肯定是以一个勾码的重力作为小车的合外力的,勾码质量不断变大,这时候勾码的质量就不能忽略了,出现折线
这个是那个过程:这个有力和加速度的关系……探究过程(1)用天平测出小车和小盘(包括其中砝码)的质量分别为M0、m0,并把数值记录下来。(2)按图所示将实验作者:李国栋摘要:对新人教版必修1《探究加速度与力,质量的关系》实验中运用图像进行数据处理时,正确绘制图像和对图像分析作了阐释. 关键词:加速度;力;质量;图像;系统误
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标签: 探究加速度与力质量的关系实验图像
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