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孔子创办学校的形式是 |
孔子创办私学的意义与影响,孔子五个核心思想
孔子创办私学的历史意义:孔子创办的私学,首先,在招生范围方面,扩大了教育对象,孔子提出”有教无类“主张不分地区不按地位,广招门徒,孔子的学生不仅身份很杂,而其中,以孔子创立的私学制度最具有影响力。孔子可以说是我国系统私学创立的鼻祖,将以前学在官府,即文化知识是贵族们的专利的现象移植到民间,使得更多的平民接触到了文化知识
孔子是私学创办者中最杰出、最有影响的代表,是中国古代办学的典范。私学的兴起在中国教育史上具有划时代的意义:首先,它冲破了西周以来教育为官府垄断的局面,孔子代表没落的奴隶主贵族,并受新兴地主阶级的要求和各学派思想的影响,创立了儒家学派,在他的私学中也有出身贫穷的学生,扩大了教育对象。法家代表新兴地主的势力,法家的代表人物韩非子认为历史是
探究孔子私学的历史意义可以从私学相对于官学的进步性着手。孔子创办的私学,首先,在招生范围方面,扩大了教育对象,他提出”有教无类“,主张不分地区不按地位,二是孔子从政失败,壮志难酬,转而创办私学,通过广收弟子宣传自己的主张。孔子的私学有“有教无类”;因材施教,启发教学;培养君子等特色,在中国教育史上产生了深
⊙﹏⊙ 孔子在兴办私学的过程中继承、发展和传播了古代文化,造就出一个成为中国传统文化脊梁的儒家学派,推动了中国古代教育,其影响是极为深远的.如果说春秋战国时期私学的发展是小规二是孔子从政失败,壮志难酬,转而创办私学,通过广收弟子宣传自己的主张。孔子的私学有“有教无类”;因材施教,启发教学;培养君子等特色,在中国教育史上产生了深远的影响,有着划时代
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标签: 孔子五个核心思想
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