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电压表并联在电源和电阻 |
电压表并联在电源和开关两端,电流表和电源串联
●▽● ②将电压表并联在电路图中的AB之间,在不超过量程的前提下,应首先选择电压表的“0~3V”量程。③合上开关后,将电压表的示数记录在表格中。⑷探究结论:串联电路1.通过探究实验,得出串联电路中电压的规律,学习科学探究的方法。2.在实验过程中,训练连接电路的基本技能。3.通过实验,训练正确识记、使用电压表的技能。二、
∪﹏∪ 外电压,理想电源外电压等于电动势。如果直接把电压表接在电源两端,而没有其它负载,对理想电压表来讲,测得的电压就等于电动势。2、并联电路中电流有什么特点?3、如何使用电流表?学习目标:1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。2、会连接电压表,会读电压表。
ˇ▂ˇ 据此,当开关打开时,电压表的示值就是12V;当开关闭合时,因为:UL1=ERL2/(RL1+RL2)=0.5E=0.51、会按照电压表使用规则正确使用电压表,会选择电压表的量程和试触,会正确读出电压表的示数。2、会用电压表测量电池的电压。通过实验研究串联电池组和并联电
1、电压表读数。2、连接电路,用电压表测量小灯泡两端电压。3、用电压表测电压(教师演示学生观察注意师生互动) 实验结论:在只有一个用电器的电路中,用电器两演示实验:将教学电压表通过开关与电源的正、负极相连,见图①。提问:(1)这种接法行不行?测出的是哪个元件两端的电压?(2)在接线过程中要注意哪些问题?注意:
知识点二:并联电路中电压规律提出问题:并联电路中各支路用电器两端电压与电源电压有什么关系?猜想与假设:各支路用电器两端电压等于电源电压设计并进行实验:点拨:产生持续电流的条件:电源、电路闭合。三)小组讨论:电路图的正确画法:点拨:1.元件符号要准确,位置安排要适当,分布要均匀;2.元件不要画在拐角处;3.整个电路图最好呈长方形
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标签: 电流表和电源串联
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