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促进教育发展的根本因素是 |
提出高等教育大众化的要求在,什么是高等教育发展的基本遵循
5、我国高等教育规模达到世界第一,高招录取率突破90% 2019年,我国高等教育毛入学率达51.6%,标志着我国已从高等教育大众化阶段正式进入普及化阶段。2020年我国高等教育毛入学率达54.4%,提高了2解析D 正确答案:D解析:第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求;第三次工业革命后,提出了普通高等中级教育的要求;信息革
ˇ﹏ˇ 尤应指出,高等教育从大众化阶段进入普及化阶段,是“十三五”期间我国经济社会发展取得的重要发展成就之一。1998年我国提出高等教育大众化的目标,2002年高等教育毛入学率达到15%提出高等教育大众化的要求在( )。发布人:圣才电子书发布日期:2014/01/08 01:15:04 提出高等教育大众化的要求在( )。A 第一次工业革命后B 第二次工业革命后C 第三次工业革命后
会议提出了新时代高等教育改革发展“四个回归”的基本遵循、“以本为本”的时代命题以及“三个不合格”“八个首先”的基本要求。各地各高校积极行动,形成了全其实早在1973年,美国学者马丁·特罗提出高等教育大众化理论时,就注意到了质量问题,他的高等教育大众化理论,其实是个预警理论。大众化不能只提高了文凭层次,没有实质性提高公民
?△? 上世纪60年代,教育部下发了《高等教育60条》对高等教育发展提出了总体要求,即“稳步发展、巩固提高、重在质量”。那时的教育强调质量第一,速度服从质量。从19(1)义务教育的范围逐渐扩展,年限不断延长。2)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。3)高等教育大众化、普及化。4)终身教育体系的建构。12. 简述确立我国教育目的的依据
国际上高等教育大众化是从上世纪70年代出现的。但大众化的开端时期实际是在二战后,二战之后,世界有了一个相对和平王仁祥指出,高等学历继续教育作为高等教育的重要内容,为促进教育公平、实现高等教育大众化普及化,以及推动经济社会发展做出了突出贡献。经过多年的发展,湖南高等学历继续教育规模不断扩大,目
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