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双减背景下小学语文课题研究 |
双减政策下小学一年级语文作业设计,小学语文双减作业设计一等奖
春夏秋冬1 我一般会喜欢先教生字书写再上课文准备从今天起每天分享一下作业布置有不好的地方也希望大家一起探讨探讨#小学语文部编版#双减政策#一年级语文#语文老师#写字双减政策背景下小学语文作业设计方案1 作业是学校教学工作的一个重要环节,是学生巩固知识、提高能力的重要途径,是教师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。
当活泼可爱的一年级孩子又一次沉浸在浩瀚书海时,春天已经悄然而至。“双减”之后,银海学校一年级的语文老师深深意识到教室之外的世界更大。为了做好孩子们的“学习引航者”,她们带领在“双减”政策的大背景下,既要坚持零基础教学,又要减轻学生过重的课业负担,这成了铁西路小学一年级语文老师们深入研究的内容。基于语文核心素养,儿童年龄、心理特点,老师们设计了丰
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>▽< “双减”之下小学一年级学生创新作业设计案例刘小庆习语文小学版习语文小学版微信号gh_07ddf4e214be 功能介绍“得语文者得天下”,作为一支专业的语文在小学一年级阶段,语文科目具体如何实施分层作业设计?在教学中,我进行了一些探索,将作业与孩子们的生活、兴趣相结合,1---3题是必选作业,4---5题是选择作业取得
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