数学公开课教案设计注意事项,数学课如何设计教学活动

数学公开课教案设计注意事项,数学课如何设计教学活动

3、《单双数》数学教案一等奖活动目标：1、进一步认识并区分10以内的单、双数。2、能进行有根据的猜测，并会用一定的方法验证猜测的结果。活动准备：教具：1—10的点卡，笔。活动过程：大班数学公开课教案5的减法篇1 教学目标：1.学习5的减法，理解每幅图之间的数量关系，体验“走掉”“还剩”的含义。2.学习运用简明的语言讲述减法算式所表述

中班数学公开课有趣的拼图教案篇1 一、说教材从中班幼儿认知特点的分析发现，中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿虽然能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从数学公开课教案篇2 指导思想以学校工作总体思路为指导，深入学习和贯彻新课程理念，以教育教学工作为重点，优化教学过程，提高课堂教学质量。结合数学组工作实际，积极开展教育教学研究

幼儿园中班公开课教案：比高矮篇1 活动目标1、学习比较高矮的正确方法，并能用三个或更多的物体比较高矮。2、能认真地参与活动，培养幼儿良好的学习习惯和生小学数学公开课教案2 一.教材依据本节课所讲的《圆锥的体积》是九年义务教育人教实验版，第十二册第二章第二节的内容。二.设计思想为了落实素质教育，积极推进新改革，充分发挥学生

数学策略公开课解决问题步计算教案解决问题的策略——从问题想起教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第27~29页例1、“想一想”和“想想做做”四、幼儿自主操作，尝试利用已有的排列经验设计车牌号。5.播放车展图片，提供三种不同数字，引导幼儿组合排列，给新车设计车牌号。6.同伴分享交流设计车牌号的方法。课程反思#教师资

1、大班社会公开课教案《庆祝国庆节》含反思活动目标1、让幼儿知道十月一日竖庆节。2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。3、培养幼儿乐意1、三年级上册数学优质公开课获奖教案设计5篇三年级上册数学教案1 时间的计算教学内容：P62例1、例2 三维目标：1、通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。2、会进行