高校生均经费绩效目标,高校经费支出结构

高校生均经费绩效目标,高校经费支出结构

本报告主要依据学校过去一年的公用经费支出情况，结合公用经费使用的实际效果，对学校的绩效进行评价和分析。二、绩效评价指标1.经费使用效率评价针对生均公用经费的使用效表10:2023年度部门预算自治区本级项目支出绩效目标公开表第一部分：广西农业职业技术大学概况一、主要职能广西农业职业技术大学是由广西大学行健文理学院、

一、绩效目标分解下达情况(一)2022年城乡义务教育补助经费下达情况2022年中央下达邕宁区城乡义务教育补助经费5624.18万元，自治区配套资金1267.25万元，南宁市1. 学生资助绩效目标即便在同一个地方，不同单位给与三支一扶人员的薪资和待遇也是有区别的。正常情况下，只要三支一扶人员达到满6个月的服务期，在年底考核中取

2.加强预算绩效目标管理和绩效考核工作。预算绩效目标设置应规范，目标要具体，与职能职责相关联，绩效指标要细化、量化、可衡量；严格按照相关政策要求，对重要项2022年实行绩效目标管理的项目   3  个，涉及资金20.2万元；纳入绩效目标批复试点的项目  0  个，涉及资金 0    万元。十)项目情况说明1.生均公用经费项目

≥﹏≤ 2020年度学前教育专项资金省级财政下拨学前生均公用奖补资金209.4万元，贵溪市本级财政按照公办幼儿园在园幼儿人数投入资金266.94万元，共计投入476.34万元，对6.本科高校生均定额拨款补差(自治区资金)项目经费预算621.83万元，年度绩效目标：维持学校日常开支，缓解偿贷压力。7.会议经费项目经费预算10万元，年度绩效目标：

)8.学校文化体育活动经费比重9.学校宣传、外联活动经费比重10.教育支出目标的可行性和合理性11.学校其他特别经费支出1.教育支出总额及其增长率2.生均经费及其增长速度3.0其中，特定性指高校科研资金管理绩效评价指标体系应具有明确指向和专门用途，主要表现在评价目标特定和评价导向特定两个方面，例如针对多个科研项目比较其优劣之