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小学课文 海 |
小学课文海底世界,小学课文海底世界的导入语
本组课文都是围绕一个“美”字来写的,赞美了大自然的景物美和人物的心灵美。《海底世界》是一篇科普知识*课文,课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景*和丰富的物产,表达了作者1.朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。课文是从海底动物的声音和活动方法、植物、矿藏这几个方面来具体介绍海底世界的。2.在课文中找找下面的
《海底世界》这篇课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣,并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美人文素养:感受海底世界的奇异,激发探索大自然奥秘的兴趣。语文要素:了解课文是从景色奇异和物产丰富两方面来介绍海底世界的。三、背景资料多姿多彩的海洋世界浩瀚的海洋是孕育生
课文结构清楚,采用“总―分―总”的结构,课文开头先讲海底深处的情况,然后具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产,最后总结“海底真是个景色奇异、物产丰教材分析:《海底世界》是三年级上册第十单元的第一篇课文。这是一篇写景的课文,生动具体地介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。
《海底世界》是一篇介绍海底的乐趣知识性课文,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”《海底世界》的课文原文海底世界你可知道,大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私
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