小学修改病句的方法和技巧专项训练,小学语文病句修改

小学病句修改 2023-10-20 14:23 863 墨鱼

小学病句修改

小学修改病句的方法和技巧专项训练,小学语文病句修改

一、直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中孩子上了三年级以后，学习修改病句一直是最头疼的事，孩子头疼家长也头疼这11个口诀和方法，就来帮你攻克难题。孩子掌握了以后，就算读不懂题目，也可以把句子理顺，轻松拿分🉑🉑🉑 家长

＞▽＜二找：确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改：对症下药。根据语句的病症根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查：改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否

第一、工作时间现在有了课后延时服务，我们这边小学的放学时间从五点延迟到了五点半，五点半以后就是根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否

小学语文修改病句的方法和技巧1.方法(1)先读句子内容，把握句子中的表意内容，理解其起的的作用；(2)检查是否有拼写错误，语法错误或逻辑错误；(3)把句子分解，研究句子，排查句首先你要了解你想报考地区编制的公告，不同的地区考试的内容是不一样的，有的是教育基础加公共基础，有

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