四年级数学读零有什么规律,每级首位零读不读

四年级数学读零有什么规律,每级首位零读不读

5、积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几，积也乘(或除以)几。两个数相乘，其中一个因数乘几(0除外),另一个因数除以几(0除外),积不变。6、价格450594001 读作：四亿五千零五十九万四千零一450703 读作：四十五万零七百零三3、多位数的写法一、写法1、从高位起，按照数位顺序，一级一级地往下写。亿级的数

＋＾＋ 在小数的读法和写法过程当中和整数不同的部分需要同学们进行牢记，整数部分每一集当中不管有几个零只读一个零，而在小数部分不管有几个零都要全部读出来。通过以上对整数读法和写法(1)一个数的末尾不管有几个0都不读。如：563210000、485600000000 (2)每级末尾的“0”都不读。如：20005830、600584

6、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的0,也要依次读出来。读数的规则可以简单概括为“读零看重、有则读无则不读、结尾有零不读、小数点后有零按位读、连续多个零只读一个零”。

具体来说，读数时需要注意以下几个方面：

读数时要看

解析“0”的读法上传：潘跃进更新时间：2012-5-238:27:45解析“0”的读法人教版小学数学四年级上册亿以上数的读法一节中，“0”的读法一直是教学中的难点。经过仔细深入的钻解析掌握多位数的读法要抓住“0”这个中心：1、亿以内数的读法(1)一个数的末尾不管有几个0都不读.如：563210000、485600000000(2)每级末尾的“0”都不读.如：20005830、6005840

⑦四位数的中间有一个0。例如：6042。它的百位上是0。读作：六千零四十二。掌握了以上七种情况下各数的读法后，你再结合课本上“一个数中间有一个0或者连续有几个1.不用读，读作“十二亿五千”，因为要遵循数学简要精确原则，读出来就没必要，显得累赘。2.要读出来，读作“十二亿零五千”，因为这些零在亿级与个级之间，相当于“每级中间”的0