一元二次方程简单题,一元二次方程题20道

一元二次方程简单题,一元二次方程题20道

一.填空题：1.关于x的方程mx -3x= x -mx+2是一元二次方程，则m___. 2.方程4x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式是___,二次项系数是___,一次项系数是___, 常数项是___. 3.方程x =1的解为___. 4.方程3 x =27“图像法”解决一元二次方程根的问题的一般思路是：题意-二次函数图像-不等式组(包括：a的符号；△的情况；对称轴的位置；区间端点函数值的符号)。5、最值型应用题的解法应用题中，涉及

一、引导学生观察、类比、联想已学的一元一次方程、二元一次方程，归纳、总结出一元二次方程，让学生充分感受知识的产生和发展过程，使学生始终处于积极的思维状1、列一元二次方程解决实际问题的一般步骤. 2、解的取舍情况. 4.3用一元二次方程解决问题( 1) 【课后作业】班级姓名学号1、某电视机厂计划用两年的时间把

解：x+3)(x-6)=-8 化简整理得 x^2-3x-10=0 (方程左边为二次三项式，右边为零) (x-5)(x+2)=0 (方程左边分解因式) ∴x-5=0或x+2=0 (转化成两个一元一次方程) 一元二次方程教学设计篇1 教学目标：(一)知识与技能：1、理解并掌握用配方法解简单的一元二次方程。2、能利用配方法解决实际问题，增强学生的数学应用意识和

˙０˙ 1、一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0) 2、一元二次方程的解法：一元二次方程的四种解法要求灵活运用，其中直接开平方法虽然简单，但是适用范围较小；公式1、一元二次方程100道计算题练习1、2、3、4、5、x+5)2=16 6、2(2x1)x(12x)=07、x2 =64 8、5x2 - =0 9、8(3 -x)2 72=010、3x(x+2)=5(x+2) 11、13y)2+2(3y1

根据题意，可列方程：10(1+x)2=16.9, 故选：A 二、列一元二次方程解决数字类问题例1、已知一个两位数的十位数字比个位数字大2,两位数字的积比这个两位数小34,求首先通过简单的一元二次方程，引导学生认识直接开平方法解方程；然后讨论比较复杂的一元二次方程，通过对比已变为完全平方式的方程，使学生认识配方法的基本原理并掌握其具体方法；以配