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暖与冷的画四年级,冷热流简笔画
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四年级美术课色彩的冷与暖教案篇1 教学目标:1、通过学习和运用色彩冷暖知识,给学生一把打开色彩知识大门的钥匙,使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,准备一张素描纸用记号笔画圆并用曲线分割出太阳和月亮的脸并用拟人的方法画出五官用由主体围绕四周发散的线条和图案表现月亮和太阳的光芒运用冷色和暖色的水彩笔分别为月亮和
颜色:1.暖:黄、红、橙2.冷:绿、蓝、紫第2课画家的调色板教学目标:1. 初步认识绘画的颜色是“调和”出来的。2. 能够简单的用三原色调出其他颜色。3. 意识到颜色的变化需要多1 首先画出鹦鹉的头部,画出尖尖的弯弯的嘴巴,眼睛圆圆的,再画出它的一个翅膀,画出纹理。2 接着画出鹦鹉的身体,在身下画上鹦鹉的爪子,并在鹦鹉的身后画上它细长的尾巴。3 现在
≥△≤ 人教版小学四年级美术上册第1课色彩的冷与暖人教版小学四年级美术上册第2课线条的动与静人教版小学四年级美术上册第3课美术的节奏人教版小学四年级美术上册第4课变一变人教版小学四年级美术上册第五、动手画一画:1、每人选择一种色彩组合(冷或暖),填涂同样的图样。2、评讲学生作品。六、应用出示冷暖色在生活中的应用图片。人美版四年级美术上册《色
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