三年级病句专项训练,修改病句的原则和常用方法

三年级病句专项训练,修改病句的原则和常用方法

病句修改是贯穿这个语文学习过程的一大类型，而且也是作为大型考试必考题型之一。不少孩子对修改病句的理论知识掌握得很扎实，唯独就是练习太少了。病句这种题目，最重要的原则就是在保有原意的情今天王老师给大家整理了三年级语文各种类型《修改病句》专项练习40题，希望能够给同学们和家长们带来帮助！三年级语文修改语病练习1. 外面下这么大的雨，我估计

1、正在这时，（大黄牛）从头后面慢慢走过来。（用增添号）2、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。（把“陆续”换成“连续”）3、（我）把这幅画用绳子挂修改病句一1.去掉“、愉快、欢乐”2.去掉“忽然”或“渐渐”3.去掉“经过”4.去掉“避免”或“不再”5.“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“、”改为“”去掉“”6.“增

三年级下册语文修改病句专项训练标题：三年级下册语文修改病句专项训练一、课文篇1.《小鱼儿与爸爸》a. 原句：爸爸身体病了。修改：爸爸病了。2.《我的小松17、我们一定要虚心改进自己的缺点。（用改正符号把“改进”改成改正）18、七月的济南是炎热的季节。（

三年级修改病句：练习六道题目，常见的病因都在这里，三种修改符号首先，我要说明的是，这次练习的题目是在三年级的范围内，为什么要交代这一点，因为三年级学习的修改符号目前只有三种。第一题，“估计部编版三年级语文上册：句子专项训练(部编版三年级上册)句子专项训练句子归类训练(部编版三年级上册) 一、我会选一选。二、我会句子大合并。用恰当的关联词

＞▂＜ 首页社区精选业务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文三年级语文【修改病句】专项训练#小学语文#小学语文怎么学#三年级语文#修改病句#专病句信赖团结专项专员训练团结信赖创造挑战三年级修改病句专项训练团结信赖创造挑战病句的常见类型成分残缺搭配不当用词不当词序颠倒重复啰嗦指代不明前后矛