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n和l发音分不清怎么办 |
轻声词怎么读,一年级轻声口诀
轻声词是普通话水平测试中的必考内容之一,主要出现在试题的第二部分“多音节词语”朗读和第三项“短文朗读”中。轻声词是很多南方人的弱点,什么情况下该用轻声?哪些词该读轻声?都让一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”二、名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chula
≥▂≤ 去声+轻声→.|1(低) 例如:大意豆腐。一般读轻声。一)子“子”附加在一些名词、形容词和动词的后边,它已经失去了实在的词汇意义,变成虚语素了,表示构成的新词是名词。“子”在这些词里一般需要读轻声。例如,杯子、脑
详细说明:对于一个必读轻声词,如果第一个字是第三声(上声),那么最后一个字读轻声的时候读第一声的一半(半阴)。举例说明:姐姐、本子、耳朵、脊梁、喇叭、马虎1.必读轻声词语没有读为轻声。例如“胡琴hú qin”读成“húqín”,“云彩yúncɑi”读成“yúncǎi”等等,在普通话水平测试第二项读多音节词语中,必读轻声音节不少于3个。2.不应
轻声字在词语中读得既短又轻,在物理上表现为音长变短、音强变弱。普通话的每一个音节都有它自己独立的声调,可是在语流中,许多词或句子中的音节发生了音变,整个音节弱化,失去在普通话里,轻声音节一般位于双音节词或词语的后一音节,如“厚道、稀罕”等。在有轻声的多音节词语中,轻声音节一般也处在后面,如:“糊涂虫、功夫茶”,第二个音节读轻声;“
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标签: 一年级轻声口诀
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