小班语言《谁的耳朵》教案,小班美术《美味的水果》

幼儿园小班《撕纸乐》教案 2023-10-17 17:52 406 墨鱼

幼儿园小班《撕纸乐》教案

小班语言《谁的耳朵》教案,小班美术《美味的水果》

教学设计课程名称《谁的耳朵》活动领域：小班语言课程分析《谁的耳朵》是一首常识性儿歌，儿歌活泼有趣，深受幼儿的喜欢。其中内容涉及各种动物耳朵的特点，这些都符合幼儿的生驴耳朵长，马耳朵短，象的耳朵遮着脸。谁的耳朵尖，谁的耳朵圆，谁的耳朵听得远？猫耳朵尖，猴耳朵圆，狗的耳朵听得远。教学反思其实对这一堂语言教学活动，设计的时候我花的心思

小班语言《谁的耳朵》教案设计1 活动目标：1.了解动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。2.能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。3.学会用“谁的耳朵…”句式进行创编。活动准备：4、中班教案《谁的耳朵灵》活动目标：1、观察了解动物耳朵的异同点，并说说谁的耳朵灵。2、了解耳朵能听声音，要保护好耳朵。3、通过实际操作，培养幼儿的动手

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