六个单韵母的教学设计,六个单韵母都有什么

六个单韵母的教学设计,六个单韵母都有什么

[设计意图]以充满人性化的语言亲情导入，从复习旧的知识开始，引导小学生在成功复习的基础上树立学习信心，十分得体，十分自然。二、利用插图学习复韵母ie、üe和篇1:声母韵母的教学设计关于声母韵母的教学设计一、教学目的1、复习巩固学过的声母和单韵母，能正确区分其中的形近字母，读准音、认清形，正确书写。2、能准确地拼读学过的声母与单

1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。教学过程：(一)第一题：我会读。1、打乱顺序认读6个单韵母和10个声母卡片，看谁读得又快又准1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。3、能够看图说话，拼读音节。4、认识事物，把音节和图正确地连接起来。5、能认读本单元所学的生字和词语。教学

《单韵母》的教学设计1 教学内容：六个单韵母a o e i u ü 教学要求：认清单韵母的形，读准单韵母的音，能正确书写六个单韵母，会读单韵母的四声，熟记单韵母的笔顺。教学重点：【篇一：单韵母a 教学设计】学前班上册拼音教案六个单韵母一.教学要求：认清单韵母的形，读准单韵母的音，能正确书写六个单韵母，会读单韵母的四声，熟记单韵母的笔顺。二

╯０╰ 认识单韵母a的教学设计篇1 教学目标：1、学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声；认识四线格，正确书写字母a 2、能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节，在教师的指导下朗读儿歌。3、一、教学目标1毖Щ醖、t、n、l4个声母，读准音，认清形，正确书写，汉语拼音4 d t n l。2毖Щ醖、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3比鲜5个生字，会读儿歌。二、教材说明

关于单韵母的教案设计教学内容：六个单韵母a o e i u ü教学要求：认清单韵母的形，读准单韵母的音，能正确书写六个单韵母，会读单韵母的四声，熟记单韵母的笔顺。教学重点：读准单1.学会a、o两个单韵母，读准音，认清形。2.认识四线格，学会在四线格里正确书写a、o。五)教学重难点在四线格里正确地书写a、o。六)教学方法1.借助课本插图进行教学，让学生通过