搭山洞游戏教案反思,体育游戏钻山洞活动反思

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游戏反思：首先，从选材上看，从幼儿的兴趣出发，精心选材，小兔的形象是幼儿比拟熟悉、喜欢的，能引起孩子积极参与在活动中来，整个游戏过程幼儿在不断地动静交替中，幼儿在整个活钻山洞的时间由我们来限制，时间到了，就换钻山洞的这一队去当山洞，换另一队来钻了。这样，不停地循环下去。教学反思：通过这一节教学活动，我充分认识到在体育课

(#｀′)凸 幼儿园小班体育钻山洞教学反思1 通过在培训班的学习，我在**思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步，切实体会到了岗位职业技能培训对所有即将走1、中班体育嬉戏搭山洞教案反思活动目标1、尝试通过动作和颜色来感知美、制造美。2、初步培育幼儿有礼貌的行为。嬉戏规章：首先，把全班同学分成三队，其中两

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大班体能游戏教案《钻山洞》含反思篇1 活动目标1、通过走平衡木和钻纸箱，提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。2、让幼儿在游戏中享受快乐。3、培养幼儿与同伴之间的相互配合(1)幼儿背着的球不能碰山洞，球不能掉下来。2)一定要钻过山洞。【活动反思】孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也

中班体育游戏搭山洞教案反思，1、中班体育游戏搭山洞教案反思活动目标1、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。2、初步培养幼儿有礼貌的行为。游戏规则：首先，把全班同学分成三活动反思：1、本活动以人体动作“搭山洞”进行游戏和活动，不需其它器械，简单易行，随时可做，有趣又实用。避免了一般体育活动中单调的动作练习带来的枯燥乏味，