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幼儿文学包括哪些 |
幼儿文学的文本特点,文学的三大主题
具体到幼儿文学的文本,主要具备以下四个特点:幼儿文学是开启心智的启蒙文学、0~6岁是幼儿成长教育的关键期,在这一时期,幼儿文学承担着对幼儿进行认知教育的特殊功能,它可以帮一、幼儿的认知活动幼儿期认知教育的实施需要充分考虑这一时期幼儿认知活动的特征。虽然不同年龄的幼儿在认知发展程度上有所差异,但总体说来,在日常生活中,幼儿的认知活动通常会表
的确,儿童文学的“浅语”是其独有的艺术表达方式,具体表现在:其一,语言的形象性。儿童思维与语言发展的特殊性,需要儿童文学语言具有形象性。尤其是3-6岁幼儿阶段,其思维的具体形象1、主要特点①儿童性:儿童文学生产者是成人,消费者是儿童。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中
一般来说,幼儿文学具有以下文体特点:一是语言贴切,表达简洁,有一定的节奏感。文章一般以简单易懂的句式组织,字句简单,句型简单,语言浅显,表达简洁,给读者以宽松的节奏。二两套教材中儿童文学作品语言注意到幼儿对拟人修辞的喜爱,拟人化语言符合幼儿“泛灵论”的思维发展特点。三、以相同或相似的语言反复为主,情节反复为辅教材中
新课讲授儿童文学的文本特征一、特定的表现内容儿童文学的表现内容主要以儿童的生活和儿童的想象世界为主。儿童的世界有着自己的丰富和缤纷,因此,儿童文学的幼儿文学的文本特点论文学是开启心智的启蒙文学,是童心活现的文学,是形象鲜明的文学,是深入浅出的口头文学,是趣味盎然的快乐文学,是培育人文精神的情感文学
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标签: 文学的三大主题
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