小学美术分为几个学段,小学美术学情分析设计应用

小学美术分为几个学段,小学美术学情分析设计应用

10、义务教育阶段小学美术共分几个学段？A) A 3个B 4个C 5个D不分多选1、美术课程评价必须遵循的原则是(ABCD) A.导向性B.可接受性C.发展性D.全面性2、美术【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》中指出，根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段(第一学段：1-2年段、第二学段：3-4学段、第三学段：5-6年段

╯△╰ 小学美术分四大领域，它们分别为：造型·表现，设计·应用，欣赏·评述和综合·探索。一、造型·表现造型与表现可小学分为三个学段。分别是低段，中段，高段。低段为1一2年级，中段为3一4年级，高段为5一6年级。低段要求学生可以认识多少字，会写多少字等，中段要求学生会写一篇小作文等，高段要求学生

∩﹏∩ 1、美术课程包括4类艺术实践，内容框架如图：2、美术课程内容分4个学段进行设置，每个学段设置5项学习任务。3、第一学段（1-2年级）学习任务包括：初次使用毛笔、宣纸等工具，学会简单的剪纸、编新课程标准在“总目标”之下，将小学按1—2年级、3—4年级、5—6年级划分为三个学段。体现了课程的整体性与阶段性。小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校，是基

C.5个D.不分10.义务教育阶段小学美术共分几个学段？ A ) A. 3个B.4个C.5个D.不分三、多选题(每小题2分) 1.美术课程评价必须遵循的原则是(ABCD ) A. 导向性B. 科学性C. 整体性D. 可操作性内容是以美术学科内部的分解，经由过程过造型游戏进行无主题或有主题的想像.创作.扮演和展现.第二学段：小学三四年级在造型方面较低年级有必定的成长，跟着常识的

10、义务教育阶段小学美术共分几个学段？ ) A 3个B 4个C 5个D不分二、多项选择题(每题3分，共15分) 1、评价学生美术作业的方式有( ) A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流2第三学段：小学高年级阶段的学生，随着年龄和经验的增长，身心都得到了很大的发展，思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，他们力求表现更真