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俞敏洪背新概念的故事 |
新概念3背诵100遍感受,背诵新概念一后的效果
ˇ△ˇ 看到大家那么热烈地讨论背诵新概念,不禁有一点凑凑热闹的冲动。我本人学习英语新概念四已经有很多年了,从1997年把老版本的NC4作为阅读材料,到1999年5月决心首先,背单词的整个过程应该拆解为3部分:背单词前,背单词中和背单词后。很多人词汇量一直止步不前,就
∪﹏∪ 3.能否掌握新概念的真正精髓:很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容,于是花了大量的工夫在理解的基础上背诵英语,理解的基础上说白了就是依赖中文的过程,并且今天试了新概念英语三的第42课,上午在第一个5遍的时候口干,第二个5遍的时候胸闷,吃过午饭后玩了一会儿继续读,还没到第三十遍的时候,我有点坐不住了,开始三心二意刷手机,第四十遍嗓子
语文心得感受100字篇1 众所周知,按照新课标的要求,孩子们到三年级下期已经掌握了20__左右的生字,生字教学法已不再是语文教学的重点。同时,作为过渡性的一个阶1)先认真听3-5遍录音。第一遍听大概意思,后面几遍把不会的单词、语句等抄下来,或在纸质书标注,逐个解决,要知其然知其所以然。2)了解所有知识点后,再认真听3-5遍,听到上文就能想到
背诵一篇新概念2的文章大概需要15~20遍左右(本人需要20遍)新3的文章长度和难度都有所增加,可能需要重复更多的次数。当你能背下来一篇文章时,你会觉得虽然不用只要学生有一点新思想、新发现,就表扬和鼓励他们,让他们看到自己的价值,注意在实践中满足学生的“成功欲”。学生答对问题时,外教常说:“Good job!Ok!That's a good point 。Thank y
推荐的话,火了多年的《韦氏三宝》三本小书值得一套。尤其是韦小绿和韦小红。就自己学习感受而言,《新概念3是放置书柜20年的书,假如时光倒流学会完这本书,此时英语应该是另一种高度。But later is better than never 上干货hu 整体通篇阅读通篇阅读帮助自己了解故事整体
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