玻尔理论和能级跃迁,玻尔理论的实验基础

玻尔理论和能级跃迁,玻尔理论的实验基础

原子处于激发态时是不稳定的，会自发地向基态或其他较低能级跃迁，由于这种自发跃迁的随机性，一个原子会有多种可能的跃迁。若是一群原子处于激发态，则各种可能跃在玻尔理论中规定绕氢原子核运动的电子的能量不是连续的，而是一份一份的，也就是物理学中所说的量子化，从高能级跃迁到低能级放出光子，吸收一定光子能量的电子可从低能级态跃迁到高能

∩△∩ 1.玻尔理论的基本内容(1)自发跃迁：高能级→低能级，释放能量，发出光子，所辐射的光子能量恰等于发生跃迁时两能级间的2)受激跃迁：低能级→高能级，吸收能量。1①能级：在玻尔理论中，原子各个状态的能量值。②基态：原子能量最低的状态。③激发态：在原子能量状态中除基态之外的其他较高的状态。④量子数：原子的状态是不连续的，用于表示

1.玻尔理论是关于原子结构的一种理论，1913年由玻尔提出，是在卢瑟福原子模型基础上加上普朗克的量子概念后建立的。玻尔理论包括三条假说，分别是原子能量的量子化假设、原子能级的跃迁假设和原子中En=hν+E2=-0.85eV所以n=4基态氢原子要跃迁到n=4的能级，应提供ΔE=E4-E1=12.75eV. 针对训练4如图所示，1、2、3、4为玻尔理论中氢原子最低的四个能级.处在n=4能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能发出

（3）实物粒子的动能可全部或部分地为原子吸收，只要入射粒子的动能大于或等于原子某两定态的能量之差，也可以使原子受激发而向较高能级跃迁。二、玻尔理论1.定态：原子只能处于一氢原子的能级，玻尔的原子理论.pdf,氢原子的能级氢原子的能级：1、氢原子的能级图2、光子的发射和吸收①原子处于基态时最稳定，处于较高能级时会自发地向低

D、n=4和n=3之间的能级差小于n=2和n=1之间的能级差，则从n=4能级跃迁到n=3能级放出的光子能量小于从n=2能级跃迁到n=1能级放出的光子，所以从n=4能级跃迁到n=3能1、玻尔理论和能级跃迁玻尔理论和能级跃迁目标引领目标引领1、理解玻尔理论的三大假设、理解玻尔理论的三大假设2、会利用玻尔理论解决能级跃迁问题、会利用玻尔理论解决能级跃迁问