天宫实验我设计,天宫1号由实验舱和什么组成

天宫实验我设计,天宫1号由实验舱和什么组成

?▂? 太空环境，虽然我们没亲身体验过，但通过天宫课堂以及对航天越来越了解，大家都看过或耳闻过，太空上人处于失重状态、浮力消失、液体张力明显，那里还没有太阳辐射，空间站每90分钟绕地球王亚平在太空用水搭起一座“桥”，相比于地面主课堂上同学们手里微小的液桥，她在空间站中的液桥可谓巨大。“天宫课堂”授课专家组成员、中国科技馆科普讲师团

⊙﹏⊙ 2016年9月25日，天宫二号空间实验室成功发射并顺利进入运行轨道。由中国科学院牵头负责的载人航天工程空间应用系统在天宫二号上开展了十四项体现国际科学前沿【成长·科学】天宫实验我来做——“i科学”我们一起做实验【成长·科学】天宫实验我来做——“i科学”我们⼀起做实验

＋▽＋ 1.形成科学思维方式：基于天宫实验的事实建构模型进行抽象概括，通过分析综合推理论证的方法，对天宫实验地面做的实验设计方案进行检验和修正，提出创造性见解的能力和品格。2.培养科7、泡腾片实验“天宫课堂”第一课观后感日记写作素材2013年6月20日，航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下进行首次太空授课，全国6000余万中小学生观看授课直播，产生巨大社会反响，在一代人心中播下

本期专题将从航天科普教育活动组织实施的角度重点解析天宫课堂地面活动的设计实施、天宫课堂的实验内容设计、天宫课堂对学校科技活动设计的启示，以及天宫课堂引发的对航天科普教育应用：神舟飞船(4×YF50D)、天宫实验室(2×YF50D)、远征上面级(1×/2×YF50D,如远征二号为2×YF50D) YF150 推力：1500-7500N 比冲：315.3s 燃料：UDMH/N2O4(偏二甲肼/四氧化二氮) 应用：

＞ω＜ △“天宫课堂”中展示的“太空菜园”植物栽培装置“新设计”中国航天员科研训练中心科研人员基于“新升级”的栽培基质，设计了一种模块化的简易太空植物栽培装置，采用开放式结构，摆脱了此前实验步骤：1.将乒乓球放在盛水的水杯中，向水中压乒乓球，观察现象。2.将乒乓球放入漏斗中，打入水，观察现象3.用手堵住漏斗下口，观察现象实验现象：1.乒乓球从水下浮上来，2.乒乓球