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三、使用步骤具体操作步骤见后四、总结反思Plickers是一款易操作、低成本的学生反馈软件,通过它做桥梁,使教师在授课时能够快速掌握学生的答题情况,了解学生对知识点的漏洞plickers通过建立班级,设置题目,制作卡片,即可完成。教师在随堂检测时学生把所选答案朝上,教师通过用手机或平板扫描实时实效的反馈学生的选项和正确率情况。崔兰方老师主要分享了
╯^╰ 01 第一步:注册Plickers账号,在plickers中注册用户名,设置密码,这是英文网站,昵称字符、学生姓名均可以使用中文,在网站中创建好自己的班级,录入学生姓名,与序号对尝试了用forclass创建班级空间进行云互动课堂的教学实践;用批改网创建了个人作文网站并创建了写作班级进行在线作文即时批改;利用kahoot进行课前学习游戏式竞
╯△╰ 官网网址:https://plickers/ 移动端界面注册界面2.创建班级和设置问题集:在电脑端登录新注册的帐号,在初界面New set中设置我们上课所需要让学生做的习题,在初界面New cla1.安装注册:首先,在移动端(手机或平板)下载Plickers(图1)。接着,在移动端或登录电脑官网(plickers)完成首次注册。图1 苹果手机端下载Plickers界面图2 移动端注册和登录图
1、教师下载安装Plickers APP,并注册账号。2、登陆电脑端创建班级,并设置问题集。3、下载打印答题二维码卡片给学生,并教会学生使用。二、课中实施学生课堂需要回答问题或者做题Plickers 的使用说明书1.在电脑上进plickers 网站(http://plickers)并注册;注:最好用谷歌浏览器) 2.在手机上装plickers(App); 3.在电脑上进“class”
3.能够调动学生基本功能积极性,对于一些内向的学生可以让他们不避讳大胆去做答案(因为每个学生的答案都不一及特点样,所以不用担心其他同学会知道你的答案)O首先,在Flickers在手机在手机端打开Plickers软件,进入后就会出现已在网站上建好的班级及成员,点击进入班级后,会有三个栏目,分别是“planned”“All”和“History”。单击“Create”就可以创建题目
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