三年级行进间运球教学设计,三年级体育篮球运球教学目标

三年级行进间运球教学设计,三年级体育篮球运球教学目标

1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结内容提示：《篮球行进间运球》《篮球行进间运球》水平二(三年级)教学设计一、指导思想依据《体育与健康课程标准》树立“健康第一”的指导思想，落实体育

第1篇：初中体育课教学设计初中体育课教学设计(行进间运球上篮) 段建华一、指导思想本次课的设计思路主要依据二期课改中强调的“以学生发展为本”的教育理小学三年级行进运球游戏教学设计一、指导思想：篮球是少年儿童十分喜爱的一项运动，它所具有的集体性、对抗性、竞争性等特点，可以激发学生积极进取、勇于拼搏的

小学三年级《行进间快速运球》教学设计小学三年级《行进间快速运球》教学设计小学三年级《行进间快速运球》教学设计项目项目项目构思设计构思设计构思设计指导教学内容分析篮球运动是一项人们喜爱的体育运动，运球是篮球运动中最基本的技术动作。运球包括原地运球、行进间运球，根据运球时的身体姿势又可分低位运球和高位运球。本课

ˇ▽ˇ 基于篮球项目特征的"学，练，赛"一体化教学设计例析——以水平二(三年级)第一学期《行进间运球》设计为例以"三年级第一学期《多种形式运球活动方法及综合活动(行进间运球)》单行进间运球教学设计1 一、教学目标1、体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高

ˇωˇ 课题：行进间运球授课人：唐阳阳授课年级：三年级(水平二) 教学目标：1、认知目标：通过学习使学生能够说出篮球行进间直线运球的名称和动作要领。2、技能目标：三分之二以上的学生能篮球行进间运球教学设计[2]篮球行进间运球教学设计(水平三五年级)单位：广州市越秀区文德路小学地址：广州市越秀区文德路77号任课教师：陈庆新联系电话：186020628