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名词解释指标描述法 |
教育调查研究法名词解释,什么是教育调查研究法
三、名词解释每小题4分,共16分1.理论构思理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因教育调查法是指在教育理论指导下,有目的、有计划地对部分研究对象进行访谈、问卷,了解其总体现状,进而分析其因果
学前教育研究方法提纲(已完成)的内容摘要:第一章绪论一、名词解释:1、方法:是一种思维的、行为的方式是研究问题的程序和准则,遵循规律就成了方法。2、科学方法:广义)包括科48、名词解释时间取样点击查看答案49、单项选择题在教育科学研究的基本要素及其活动过程中,形成()是教育研究的核心问题。A.科学结论B.科学理论C.科学
∩▂∩ 1.为研究对象的发展趋势和未来状况进行预测的调查属于( ) A:现状调查 B:相关调查 C:发展调查 D:预测调查 2.下列不属于教育现场观察缺点教育调查研究:是在科学方法-论和教育理论的指导下,围绕一定的教育问题,运用问卷,访谈测量等方法,有计划有目的地搜集有关的事实材料,从而做出科学分析并提出具体工作建议的一
∩0∩ 9、间接观察法是指研究者通过记录别人观察后的描述来获得资料的方法。F 10.在比较严格的单因素实验设计中,最基本、最典型的实验设计是实验组、控制组前后测设计。T 三、名词解释(本题共5道小题,行动研究法是一种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法,其目的不在于建立理论、归纳规律,而是针对教育活动和教育实践中的问题,在行动研究中不断地探索、改进
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标签: 什么是教育调查研究法
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