小班冰块变变变教学反思,小班科学教学反思内容

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变化的小冰块教案反思活动反思：本次科学活动《会变的冰》主要让孩子们观察冰的形成、感知冰的特性，寻找让冰快速融化的方法并能用语言表达其发现。对融化的现象产生好奇，并3、做实验，引导幼儿观察冰块的变化。4、教师与幼儿合作制作冰灯。5、分组讨论，教师总结。教学反思本次活动为孩子们提供了足够的活动空间，孩子们在活动中的积极性都很高。孩子们

1、小班科学教案《凉快的夏天》反思活动目标：1、知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点。2、有初步的解决问题的能力。3、通过观察、交流与讨论1、课件-观察冰块2、每人1小块冰，半碗水3、几盆热水，抹布。活动过程一、观察冰块，感知冰的特性1、教师：今天老师请来了冰森林的小动物们来这里做客，它们都

╯▽╰ 老鼠画猫教案附教学反思活动设计背景一个很偶然的机会我从教育杂志上看到了这首老鼠画猫的歌曲觉得此歌无论是从形象还是从风格上来看都是幼儿感兴趣的幼儿园探索活动《好玩抓住了幼儿的兴趣点，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，发展了认知能力。在活动中我能带着目标去观察孩子的实验操作，重点在引导幼儿通过实验发现颜色变变变的现象，感受其中的乐趣，给幼

1、引题：老师给小朋友来变个魔术，你们想看吗？2、师演示：将毛线放在冰块上，然后洒上盐，用手压一会儿，就把冰块吊起来了。3、老师是怎么把冰块吊起来的，是谁帮小班科学冰块变变变教案篇一小班科学活动《夹心冰块》选自于建构式课程《热和冷》的一个活动。该活动选自于冬天生活中最容易接触到的冰作为活动内容，又因为

˙▂˙ 这一环节每个幼儿积极动脑，把布袋当成很多好玩的东西进行游戏，有一个幼儿把布袋当做澡巾，进行洗刷刷地游戏，还有个幼儿把布袋折起来当做大象的鼻子甩着玩等，是我没有想到的，我非常感实验二：颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1. 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。2