适合小学生的趣味社团,适合一二年级益智类社团

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1、学习类社团：新生文学社、辩论队、英语协会、数学建模、马哲研究、小语种等。2、娱乐类社团：漫画社、摄影协会、轮滑社、绘画社、舞蹈类(舞蹈团、国标舞团、版画是视觉艺术的一个重要门类，简单来说就是通过制版和印刷而产生的画面，因其独特的艺术性、趣味性、工艺性和复制性，充分激发了学生参与实践的兴趣，提升了审美能力和做事认真的品质

篮球社团和足球社团的开设让更多的同学遇见更好的自己。足球社团篮球社团编程社团他们熟练地操作着键盘，俨然是一个个电脑小高手，也许，他们将成为未来的软件开发工程师。葫芦丝趣味数学社团就是把“数学有趣，数学有用，数学不难”的理念放在第一位，激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，培养同学们在日常生活中应用数学的意识，让学生

8、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导，以我校中高年级学生为主体，开展与心理学有关的活动，探索心理健康等有关问题，帮助同学们了解认识自我，处理好人际关系，调整好心理xx社团活动课程建设的总体目标是：坚持立德树人这个主题，激发兴趣、培养能力、全面发展；开阔学生视野、激发兴趣、增长知识、提升能力、陶冶情操，培养学生的主体

4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。6、三小三年级组为学生提供了竖笛社团、小交警社团、小小篮球社团、电脑绘画社团、科普社团、七彩画社、数学好玩、博雅文学社、小书虫社团、硬笔书法社团、光影时刻社团、趣味历

根据我校实际情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求1、根据总体目标及2、工作目标认真完成体育兴趣小组工作，使学生掌握体育基础知识，基本技能、基本技术、培养学生的兴趣，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任