如何把节奏练稳,节奏感怎么练

如何把节奏练稳,节奏感怎么练

如果觉得节奏太复杂那就只能放慢速度慢到多少能跟上就放多慢。练多了节奏方面就一定会有进步的借用节拍器固定的节奏点来训练和固定内心的节拍感，慢慢地养成强化数拍子的好习惯，这样很快就可以稳定内心的节拍感。2.边数拍子边进行不同节奏的练习。千万不要在心里默数，如果节

ˋ△ˊ 4、情绪不佳时，应放慢节奏练习。情绪不佳容易走神，精力不够集中，慢练可以稳定情绪培养自我控制能力，让情感逐渐转移到音乐中去，使神态及内心听觉缓缓步入乐曲的演奏之中。总之，练习主要就是因为你没找到自己不同曲目里的速度上下限区间。找到并适应它，足够偏执的去磨合它，节奏感再差

3、节奏练习你可以中速、快速、慢速练习，打出非常均匀、准确、无轻重音的想法。还可以加轻重音，即2/4的强弱，3/4的强弱，4/4的强弱，次强弱，以及其他节拍的强弱关系。速度也可3️⃣ 不要❕一遍一遍的练整体，把节奏不稳地方做好标记单独拿出来练习4️⃣ 不要❕不唱谱，在单手弹的时候去唱另一只手的声部！哼唱也OK)在帮助你提高节奏的同时又练习到了视唱，并

∪０∪ 要想打得稳，首先得打得顺。如何打得顺？固定节奏型要按照固定的Sticking(这就跟钢琴的Fingering指法一样，哪个音先用哪只手来打。L就是左，R就是右)。按照科学的固定的Sticking打顺了，可加强*稳节奏训练、变化节奏练习等，提高学生对节奏变化的反应灵敏性，为合唱打下坚实的基础。音乐的节奏与语言的节奏有密切联系，还可以用语言训练节奏。让学生

4）、两手交换。5）、速度也可适当改变，但每拍四下的速度不宜太快。这些练习并不复杂，但如能熟练掌握，将能有效地将12个调的固定音名以及16种节奏结合练习。节奏组合上述16种基础节奏型是基于两拍为基础的节奏。在实际的曲子中，还会有三拍和四拍的节奏，此时，只需要在此基础上进行叠加即可。