拍球接力赛大班教案,幼儿水壶接力赛教案

拍球接力赛大班教案,幼儿水壶接力赛教案

大班幼儿体育拍篮球教案篇1 活动目标1、通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。2、通过创新玩法及合作展开接力赛游戏玩法：人员成三路纵队站好，每路纵队前方摆放三组相同数量的教具圆圈，并在每路队伍起始圆圈内摆放教具沙包一个。游戏开始，听到老师开始口令后，队伍起始人员从圆圈左侧出发，将第一个圈

幼儿园大班健康《拍球》教案篇1 活动设计背景我园比较注重球类活动，经过多次学习，孩子们的拍球水平普遍较高，但单一的拍球活动有时不能很好地调动孩子们的积极性，因此我们尝【篇1】大班体育教案《拍球》设计背景近段时间，我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣，经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。但是我发现大部分幼儿们原地拍球

ˋ＾ˊ 大班体育游戏案例预期目标● 通过主动探索运球的方法来掌握一些运球的方法。● 与同伴一起友好合作运球。● 增强合作与竞争意识，体验游戏的快乐。活动中班体育《抱球接力赛》教案1 活动设计背景中班幼儿各方面的发展还是比较良好的，但他们动作的协调性和灵活性还需进一步加强，特别是班上有个别小朋友在*时的活

体育活动大班教案篇1 设计意图《大青虫赛跑》这个游戏时结合中班主题活动“有朋友真好”进行的，为了让孩子在游戏中体验到朋友间相互合作的快乐。本活动主要锻炼孩子蹲着走这个技大班体育游戏拍球教案篇1 建议1、在幼儿拍球较熟练的基础上开展此活动，活动中教师要巡回指导。2、最初开展此活动时，教师画几个大图案，让幼儿练习，以后让幼儿自己画图案进行拍球

↓。υ。↓ 〔1〕教师示范讲解原地拍球的动作要领：双脚分开，用一只手拍球，拍球的手手指张开，手指略弯。〔2〕幼儿分散练习拍球，教师巡回指导，注意改正幼儿拍球的方法。〔3〕拍球竞赛：幼儿听口令同时开始，停止1.在教师带领下探索原地拍球和行进间拍球的不同方法。2.幼儿从起始线开始，尝试行进间拍球。3教师示范并讲解动作要领。4.幼儿再次练习。三)游戏：拍球接力