线上线下混合式教学目标,线上线下结合叫什么

运营目标 2023-10-13 20:50 584 墨鱼

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线上线下混合式教学目标,线上线下结合叫什么

为主，线上为辅，线上线下融合教学”原则，通过广泛动员师生，做好线上线上线下融合教学方案，充分利用和依托我校网络教学平台、各类慕课平台，以及QQ/微信平台等线上交流平台开展线上线摘要：文章以培养应用型技能人才为目标，分析了“Web开发技术基础”课程在传统教学中存在的问题，提出了“线上+线下混合式”的教学模式，进行了相应的教学改革实践，并对其实施效果进行了

ˋ＾ˊ〉-# 总之，混合式教学是网络在线学习和传统课堂教学的相互结合与补充，既发挥教师的主导作用，也能体现学生的主体性，从而达成更好的教学效果。二、线上教学与线下教学的主要差异要研究线学校线上线下混合教学方案1 随着移动互联网和云平台的迅速发展，大规模在线开放课程(简称MOOC,慕课)应运而生。为更新教育教学观念，提高人才培养质量，推进教育

主题：线上线下混合式教学教案目标学生：初中生教学目标：1. 了解线上线下混合式教学的基本概念和优势；2. 掌握线上线下混合式教学的实施方法和技巧；3. 通过实践运用和个人线上教学具有与线下教学同等的地位，而非以微视频等信息化学习资源的形式作为线下教学的基础或补充；其次，线上线下混合式教学也非双师课堂，线上教育与线下教学不在同一时空进行，并且应

首先，线上线下混合教学的目标要以学生的学习为中心，注重发挥学生的主体性和积极性。教师应该通过精心设置课程内容和任务，激发学生的好奇心和探究欲，让学生在学习中体验到成长笔者通过实践发现，基于虚拟仿真实验资源，开展线上线下混合式实践教学，不仅可以充分发挥网络在线教学学习自由度大、可重复性强、受众广及虚拟仿真直观形象、交

最近很多老师都在讨论线上线下混合式教学模式的实施路径，针对几个问题进行讨论。首先，回顾一下教育部对线上线下混合式一流课程的定义：一、教育部文件规定根据《教育部关于一流本科当然，要支持学生的高阶学习目标，网课就不应只是一门设计完整的线上课程，而应是对于学生任何的自主学习都能提供支持的线上资源。如何整合线上线下学习活动以

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