大班特殊幼儿个案追踪,小班个案追踪

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“三大音乐教学法”在幼儿园音乐教学中的应用研究区域活动中幼儿深度学习的教师支持研究4-6岁学前儿童词汇发展水平与家庭亲子阅读环境的相关研究临汾民间童谣融入幼儿园教育活动幼儿园个案跟踪记录大班篇1 幼儿情况简介：姓名：祝xx;年龄：6;性别：男；班级：大一班。幼儿表现：宝宝刚来幼儿园虽然没有哭闹现象，但是比较自由，没有什么自我约束。比如上课时

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特殊儿童个案追踪计划个案基本资料姓名黄依飞性别男辅导教师孙云兰、陈琛班级大(二) 年龄5 岁辅导时间2010.9—2011.1 个案来源黄依飞小朋友是本地幼儿，小班幼儿个案追踪记录第一阶段：3月17隋玉玺是我班的淘气鬼，也是全园闻名的“皮大王”，手脚一刻不闲，屁股坐不住小椅子。上课时，爱做小动作，一会儿碰碰积木，一会儿又惹惹小朋友；活