为什么鱼的复数不加s,lots of fish为什么不加s

为什么鱼的复数不加s,lots of fish为什么不加s

④含boy, girl等的合成词，将后面变为复数例：boy friends, girl students 多含义词：形象可数，抽象不可数单复相同词：中日瑞士人，鱼鹿牛羊机，手段列厂种fish鱼，deer鹿，salmon 鲑鱼，因为在古代英语里，表示猎物的名词，复数形式并不使用词尾加s或es做法。因此，猎物的写法方式还是沿袭传统。不过，家畜或家城饲养的动物，则会使用复数形式。其实fish的复数形式是有两种

fish强调不同种类时，其后面是sh结尾，复数变为：fishes。There are many fishes in the pond鱼的复数既不能笼统说是fishes或fish,得看情况！表示几种鱼时，复数形式为fishes,如仅表示几条鱼的概念时，其复数不变，还是fish fish在做“鱼类”讲时是可数名词，名词复数形式

3.问题是为什么不用加s,也就是复数不必变化。所以单复数同形，此时fish为鱼的意思。应该是es。首先，需要注意一下how much和how many的区别：how much用来询问事物的数fish表示鱼肉，为不可数名词，不能加s；表示鱼类，为可数名词，复数形式要加s.例：I have been to Beijing three times.This tree is three times longer than that on

fish复数形式为两种一种是单复数同型，即fish的复数为fish 一般表示鱼的数量另一种是+es 即fishes 表示鱼的种类提示：可数名词以s x sh ch结尾，复数不加s 而是es因为它们在语法中被成为集体名词，本身可以单复数同形和它们用法相同的还有的deer(鹿)

produce [pr?’dju:s] v. 产生；生产，制造人教九- 全Unit 5 June use produce 炎热June(六月),空调use(使用),冷气produce(产生)。备注：严格说来，June 不是重读开音节的单词fishn.“鱼”，不可数名词；当表示“鱼的种类”时，是可数名词，复数为：fishes.three fish三条(尾)鱼，表示鱼的数量.此时不可数，不加s;three fishes 三种鱼，表示鱼