学生谈谈线上教学的感受,学生线上教学感悟300字

学生谈谈线上教学的感受,学生线上教学感悟300字

而从学生的角度来看，线上教学对于学生的自觉性及自主学习能力也有了更高的要求，对于进取心较强的学生线上教学两周多时间，虽说把节奏慢了下来，在课堂上也尽量注重与学生的交流。但毕竟每天一节数学课，还只有30分钟。总觉得某些知识点之外的数学不能较好的渗透，学生的操作和思考还不够

学生谈谈线上教学的感受和收获

线上教学的上课气氛都是很轻松的，老师会想尽办法的来引导学生的注意力，让学生们对于教课的知识点产生浓厚的兴趣，或者是展开使用知识点来做游戏，举例子，让学生感觉到上课很愉快，从而这个学期的工作必然是非常紧张的，也让我是非常的忐忑，在线上教学我是头一次，但是这也让我信心满满，作为一名语文教师我时刻都清楚学生们的时间也是非常紧张的，我

学生谈谈线上教学的感受和体会

线上上课心得体会2 经过半个月的网课学习，我感受到了线上教学与传统的教学方式大有不同，线上教学可以说是一个全新的教学模式，全靠自己自觉。我们的老师采用了“学习通”平台1、线上教学模式新颖但教学效果不如传统课堂。线上教学是人机面对面学习，老师无法监管。不能及时掌握学生学习动态，学生学习任务无法保质保量完成。传统学校课堂是面授，学生学习

学生谈谈线上教学的感受与收获

教师运用网络学习空间和工具平台开展线上教学的能力较弱，在备课计划与资源准备上相对欠缺，运用技术促进学生自主合作与探究学习、利用技术支持评价与诊断等方面的常态化应用不多。一、学生线上学习的状态对于初三学生而言，很多人无法做到积极利用好在家学习的时间。线上教学最考验学生的自觉性与主动性，这对于基础较弱的我校大部分学生而言无疑是巨大的考验和

关于学生线上教学的感想

线上教学对师生提出了挑战，生物组的集体备课思路清晰，内容详实，集备中切实解决教学中出现的主要问题，教学方法科学，能够拓展学生思维，增强学生学习兴趣，也能够提升学生学习能力。在在线上教学，很多方面的资源是有限的，而我们作为教师能够利用的就一定要利用起来，只有这样，学生们才能够在线上最大化利用到我的教学，从而得到一些提升。从中我也有很大的感悟，首先我