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过去式什么时候变y为i加ed |
过去式什么时候变y为i,过去式一般变化规则
一般过去分词变化规则一般过去分词变化规则过去分词的变化规则:一般在动词原形后加ed;以e结尾的动词直接加d;以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加ed;以元音字母加y结尾的词,一般过去式规则变法:1、一般动词直接加-ed;2、以e结尾的动词直接加-d;3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed;4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双
⑶变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词)。begin began begun 开始ring rang rung 按铃sing sang sung 唱sink sank sun口诀:动词变过去式有规律,一般词尾加-ed. 如果结尾是哑e,只在后面加个-d. 结尾若是“辅+y”,把y变i加-ed。若是重读闭音节,双写之后加-ed。不规则动词过去式的构成1.把动词原形中
以"辅音字母+y"结尾的行为动词变成过去式或过去分词(只限于规则变化)时,先变y为i,再加-ed。如:study-studied;tidy-tidied;copy-copied;又如:carry, hurry, 还有以辅音字母加y结尾的动词,要先把y变成i然后在加ed,比如学习的动词过去式就是studied。可以特别注意一下动词的后面几个字母,除了这些特殊的,其他的动词变为过去式都是直接
˙^˙ 它们是以元音字母a加y结尾的,所以加ed.如下:以辅音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5动词过去式的变化规则:规则动词的过去式是由“动词原形+-ed”构成。一般动词直接加-ed;以e结尾的动词直接加-d;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字
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标签: 过去式一般变化规则
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