四年级三角形分类教案,三角形分类的教学设计

北师大版小学数学三角形分类教案 2023-10-18 23:50 534 墨鱼

北师大版小学数学三角形分类教案

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1、三角形的分类教材第63、第64 页的内容及第65 页练习十五的第4、第5、第9、第10 题。1. 通过实际操作、探究，掌握三角形的分类标准及方法，体会每类三角形的特征，并能够三角形的分类教案篇1 教学内容：课本83页至84页例4;课本84页“做一做”(三角形分类),课本87页5、6、7题。教学目标：1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、

资源描述1、四年级三角形的分类的教学设计谭昌小学数学科集体备课活动记录表(第三次备课)项目名称小学数学组集体备课项目负责人吴金清活动时间2013.5.14活动北师大版数学四年级下册《三角形的分类》教案教学内容：小学数学北师大版四年级下册《三角形分类》教学设计教学目标：1、经历三角形分类的探索活动，认识直角三角

●ω● 小学四年级下册数学《三角形分类》教案1 一、教学目标：1、让每位学生通过动手操作，经历给三角形分类的过程，认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等《三角形的分类》教学设计[教材内容] 本课的教学内容是人教版课标实验教材四年级下册“三角形”单元例4 [教学目标] 1、使学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形

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