四处走 网络释义 四处走:walk around 四处走管理:management by walking 跟着四处走:follow…around
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衬托表现手法 |
衬托手法的课文例子,衬托手法
以下是一些关于表达手法衬托的例子:《赠汪伦》唐李白桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。)《春望》唐杜甫国破山河在,城春草木深。(“烘云托月”的表现手法。衬托有主、宾之分,陪衬事物(宾)是为被陪衬事物(主)服务的,是为了突出被陪衬事物,即所谓“红花还须绿叶扶”。例如,写《我的爸爸》
衬托的初中课文例子“冷风吹进船舱中,鸣鸣的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”分析这段的描写方法及其作用这段是环境描例子(1):桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐李白(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。反衬用相反或相异的事物衬托所描绘的事物,如用「矮
>△< 衬托手法的例子如下:《赠汪伦》(唐)李白:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的【甲】文衬托示例:1、以汽车的有声衬托夜晚的宁静;2、以窗户和灯泡的光衬托鲁迅的身姿;3、人们的动衬托鲁迅的安睡;4、明亮的太阳照着夹竹桃,与书桌整整齐齐,
《爱莲说》中的衬托手法及其作用教材版本:人教2011课标版(2016年起始) 学科:语文年级:七年级下课文原文:出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝香远益清,亭亭净植爱莲例子(1):桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》李白(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。反衬用相反或相异的事物衬托所描绘的事物,如用「矮的」衬托「高的」用
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