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阅读策略单元竹节人课件 |
竹节人优质课教案一等奖ppt,竹节人的课文问题和解答
《竹节人》教学设计1 一、教材分析:《竹节人》是统编教材语文六年级上册第三单元的第一篇课文。课文回忆了作者童年时代做竹节人,玩竹节人以及老师没收竹节人3.导入课题:今天,我们用这个阅读策略来读《竹节人》这篇课文。4.猜一猜课文写什么?二、初读课文,形成任务1.读课文,画出生字词语,用自己喜欢的方式识记生字,理解词语。1)学
竹节人课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件第一课时第二课时语文六年级上册9竹节人第1页第2页第3页huōyǎnchǎkuīzóuqiānɡɡūxìnɡ前功尽弃威竹节人水晶晶新城学校周六桃【教学目标】1.会写“豁、凛”等14 个生字,会写“威风凛凛、疙瘩”等17 个词语。2.有感情地朗读课文,了解课文主要内容。3
竹节人一等奖-完整版PPT公开课件第1课时第2课时说一说,这是分别是什么游戏?抽陀螺滚铁环抓石子斗鸡跳皮筋竹节人9竹节人作者简介范锡林,范锡林,江苏无锡人,195本课件为博主精心制作,原创作品,不得盗用或转载!本课教学重点:能初步根据不同的阅读任务,采用合适的方法进行阅读。ppt #小学语文#温儒敏配套课件加教案#六年级上册巜竹节人
词语解释整体感知朗读课文,说说课文围绕竹节人讲了哪些事情,并给课文划分层次。回忆竹节人制作竹节人斗竹节人没收竹节人观老师玩竹节人第一部分( ):概述“我《竹节人》出自教材人教部编版语文六年级上册课文,本专题汇聚了小学语文六年级上册精品PPT课件搭配试讲教学视频和一等奖教材目录设计,课件涵盖了七彩课堂、优翼、状元大课堂等平台
竹节人优质课教案一等奖第1 篇一、《竹节人》教学设计《竹节人》所在单元为统编教材六年级上册第三单元,属于阅读策略单元:有目的地阅读。这是教材编写上的豁开裂缝疙瘩疲倦卡住冰棍橡皮跺脚雕刻破绽颓然沮丧抽屉趴在观摩挖空心思前功尽弃念念有词别出心裁技高一筹全神贯注弄巧成拙2.回忆课文内容同学们,上节课我们学
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